top of page

Робот

 

Количество игроков: взрослый и ребенок или несколько детей

Дополнительно: бельевая веревка

Первый вариант: с помощью веревки ограничить на полу трассу, как для автогонок, с поворотами и сужениями.

"Робот" с закрытыми глазами идет по дороге, выполняя инструкции помощника (штурмана). Например: два шага вперед, поворот направо, один маленький шаг вперед и т. д. Можно играть командами по два человека. Потом ролями нужно поменяться: робот становится штурманом.

Второй вариант несколько проще. На полу с помощью веревки или ленточек изображаем ветвистую дорожку. Штурман дает команды "Роботу", на каком перекрестке и куда следует повернуть.

Можно соревноваться командами.

Упражнение «СЛУШАЙ КОМАНДУ»

 

Процедура. Дети маршируют под музыку. Затем музы¬ка внезапно прерывается и ведущий шепотом произносит команду' (сесть на стулья, поднять правую руку, присесть, взяться за руки и т. д.).
Замечание: — Команда дается только на выполнение спокойных движений.
Игра выполняется до тех пор, пока дети хорошо слуша¬ют и контролируют себя.

Упражнение "РОЛЕВАЯ ГИМНАСТИКА"

а) Роботы умеют слушать, когда им рассказывают стихотворения. Расскажи стихотворения следующим образом:

  • очень быстро;

  • шепотом;

  • со скоростью улитки;

  • как иностранец;

  • как робот.

б) Походи, как:

  • младенец;

  • робот;

  • лев.

  • в) Улыбнись как:

  • кот на солнышке;

  • само солнышко;

  • робот.

г) Посиди, как:

  • пчела на цветке;

  • наездник на лошади;

д) Попрыгай, как:

  • кузнечик:

  • козлик;

  • робот;

  • кенгуру.

е) Нахмурься, как:

  • осенняя туча;

  • рассерженная мама;

  • разъяренный лев

Упражнение «Человек и робот»

Ведущий: «Я прошу выйти в круг одного желающего. Это будет водящий, «человек», остальные – «его роботы». Водящий делает опредеоенные движения, а остальным необходимо правильно их повторить». (Водящим должен побывать каждый участник.)

Упражнение "Я - РОБОТ"

Дети выступают в роли робота. Показывают, как он двигается, что может делать, какие звуки может издавать.

 

 

 

Упражнение "РОБОТ  НАЙДЕТ  КЛАД"

В комнате втайне от "робота" прячется игрушка или какая-то вещь. "Робот" двигается по указанию других детей "прямо", "влево", "вправо". Согласно этим указаниям он должен найти предмет.

 

 

"Робот"

Инвентарь: повязка на глаза.

Содержание игры: На глаза ведущего надевается повязка - он робот, а дети заранее договариваются, в какое место он должен прийти и какие задания выполнить по пути (сесть на скамейку, взять обруч, найти и бросить мяч и т.п.) Дети, давая команды "Вперед", "Назад", "Вправо", "Влево", "Стой", и т.д., должны привести робота к цели.

 

 

САМОДЕЛЬНАЯ ИГРА ПО ПРОГРАМ­МИРОВАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДО 8 ЛЕТ

Разрежьте лист А4 на 20 небольших прямоугольников. Вместе с ребенком придумайте любые пять команд. ­Например, «шаг прямо», «прыгнуть», «присесть», «лежать», «взять предмет в руки». У вас получится по четыре карточки с каждой командой. Попросите ­ребенка произвольно выложить из карточек некоторую последовательность и зачитайте ее вслух. По очереди выполняйте сложившую­ся цепочку действий. Иногда будет все получаться, а ­иногда карточки окажутся несовместимыми друг с другом. Скажем, нельзя ­лежать и после этого ­сразу ­прыгать, для начала нужно встать. ­Отлично! Так ­ребенок изучает ­семантику только что придуманного вами языка программирования. Учится соблюдать границы. И выстраивать корректные предложения. Постепенно усложняйте задания, попробуйте использовать больше карто­чек и ­команд.

bottom of page